eğitim etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
eğitim etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

04 Şubat 2019

ROBOTİK KODLAMA NEDİR?

Son zamanlarda popülerleşen ve giderek poüleritesi artan robotik kodlamanın ne olduğuna bakalım.
Robotik kodlamayı 3 kısımda ele alabiliriz. Yazılım , elektronik  ve mekanik kısım
1)Yazılım Kısmı:
Yazılım Nedir?
Yazılım elektronik bileşenlerin birbiri ile haberleşmesini sağlayan bizim elektronik sistemlere hükmetmemize imkan tanıyan kodlar bütünüdür.
Bilgisayarlar , telefonlar ve akıllı cihazlar vb. araçlarda kullanılan her türlü program oyun yazılımdır.

Algoritma Nedir?
Herhangi bir sorunun çözümü için izlenecek yoldur.
Bir bilgisayar programcısı içinde algoritma; programı kodlamadan önce işlem adımlarının yazılmasıdır.
Doğru işlem sıralaması yapılmaz ise problem çözülemez. Yazılımcının problrmi çözmesi için oluşturduğu plana algoritma denir.
Programlama Nedir?
Programlama, program yazma sürecidir. Programı bir plan dahilinde yazmamız gerekir bu planda algoritmadır. Algoritma bu süreççe yazılımcıya yol gösteren en önemli ışıktır.
Programlama Dilleri:
Programlama dili bir algoritma ışığında program yazmaya imkan tanıyan her türlü sembol, karakter ve kurallar bütünüdür.
Programlama dilleri bilgisayarlarla bizim aramızda iletişimi saylayarak köprü görevini görür. Bilgisayara neyi, ne zaman, nasıl yapılacağını belirten deyim ve komutları içerir.
Kodlama Nedir?


Kodlama programlama anlamına gelir. Fakat robotik kodlamanın popülerleştiği bu dönmlerde programlamaya giriş seviyesinde kod yazmadan görsel sürükle bırak yöntemiyle çocuklara problem çözme ve algoritmik düşünebilme yeteneği kazandırma anlamına geliyor.
Günümüzde okulaöncesiden lise seviyesine kadar tüm kademelerde robotik kodlama eğitimi veriliyor.
Code.org scratch gibi sürükle bırak yöntemiyle çalışan görsel araçlar kullanılıyor.
Kodlama eğitiminde sürükle bırak ve metinsel kodlama  yöntemleri kullanılır.
Sürükle Bırak Kodlama Yöntemi:
Görsel olarak yap boz mantığında kod parçacıklarını sürükleyip bırakarak birleştirilir. Uygun kodlar alt alta birleştirerek daha basit kodlama yapılmasını sağlayan yöntemdir.
Daha çok küçük yaştaki çocukların ve programlamaya yeni başlayan giriş seviyesindeki kişilerin programlama mantığını , algoritmik düşünmeyi ve problem çözebilme yeteneğini kazandırmak için kullanılan en kolay ve kullanışlı yöntemdir.
Metinsel Kodlama Yöntemi:
Bu yöntem satır satır kod yazma yöntemidir. Sürükle bırak yönteminden farkı kod blokları ve parçacıkları yoktur. Kodlar eli ile yazılır her programlama dilinin kendine özgü kod dizilimi , karakter ve işaretleri vardır. Asıl programlama yöntemidir.
2)Elektronik Kısım:
Robotik kodlamada elektronik kısım kodlamayla yaptığımız yazılımları kullanarak hükmettiğimiz kısımdır. Elektronik devre elemanları(sensörler,ledler,butonlar gibi vb.) kullanarak  park sensoru  ,  sıcaklık ölçümü , led animasyonları , lazer güvenlik sistemi gibi çoğaltılabilecek birçok farklı projeler yapılabilir. Arduino başta olmak üzere birçok farklı platform vardır. Arduino kolay kodlanması , esnek olması ve ucuz olmasından dolayı yaygın ve popüledir.Bunun yanında PİC , ATMEL ve MİCRO:BİT gibi vb. elektronik programlama platformları vardır.
3)Mekanik Kısım:
Mekanik kısım robotik kodlamada mühendislik kısmıdır. Öğrenen mühendislik becerisini , üç boyutku tasarım ve düşünebilme yeteneğini kazanır. Örnek olarak mbot, lego ve vex setlerini verebirliriz.
Robotik Kodlama Nedir?
Robotik kodlama mekanik kısımını 3D modelleme programlarıyla tasarladığımız bir robotun 3D yazıcıdan çıktı aldığımız parçalara elektronik devre elemanlarını montajlayarak birleştirdiğimiz but robotun hareket etmesini sağlayan yazılımı yükleyerek robotumuzun vücut bulma halidir.  

Berkan Meral Pazartesi, Şubat 04, 2019

23 Ekim 2017

PLİCKERS ile Testler Çok Eğlenceli!

Plickers, test-soru çözmeyi kolaylaştıran, çözerken eğlendiren, uygulaması basit bir web 2.0 aracıdır. En önemli artısı Plickers’ı uygulamanız için bir laboratuvarda olmanız ya da öğrencilerinizde iPadtablet olması gerekmemesidir. İhtiyacınız olan sadece bir öğretmen bilgisayarı ve telefonunuz! Çok fazla cihaz gerektirmediğinden tercih edilen, her öğretmeninin sınıfında kullanabileceği bu aracı biraz tanıyalım…
Plickers’a üye olup giriş yaptıktan sonra üst kısımda 4 bölüm yer alıyor. Library, Reports, Classes, Liev View.
Library bölümü sorularınızı oluşturduğunuz alan. Çoktan seçmeli ve doğru-yanlış olmak üzere 2 seçeneğiniz var. Sorularınızı oluşturup doğru cevabı işaretledikten sonra iki seçenekle karşılaşıyorsunuz.  ‘Save and create new’ diyerek sorunuzu kaydedip yeni soru oluşturabiliyorsunuz ‘Save’ diyerek ise sorunuzu kaydedip kütüphanenize yönlendiriliyorsunuz. Her sorunun altında çıkan ‘add to queue…’ seçeneğini seçerek o soruyu daha önceden oluşturduğunuz sınıflardan hangisine / hangilerine atayacağınızı belirliyorsunuz. Bu bölümde bir soru havuzu oluşturup dilediğiniz sınıflara sorularınızı atayabilirsiniz.
Reports bölümünde uyguladığınız testin sonuç analizlerini görüyorsunuz. Bu kısımdan kimin hangi şıkkı işaretlediğini, öğrencilerin % kaçının soruya doğru cevap verdiğini görebilirsiniz.
Classes bölümünde sınıflarınızı oluşturup, öğrencilerinizi atıyorsunuz. ‘Add new class’ dediğinizde karşınıza sınıfınızın adını, yılını, konusunu ve rengini belirleyeceğiniz pencere çıkıyor. Gerekli alanları doldurduktan sonra artık sınıfınız hazır ve öğrencileriniz ekleyebilirsiniz. Öğrencilerinizi tek tek ekleyebileceğiniz gibi ‘Add Roster’ diyerek herhangi bir dokümandan alıp çoklu olarak ekleyebilirsiniz. Siz öğrenci ekledikçe her öğrenciye bir kart atanıyor. Sağ üstteki ‘Cards’ bölümünden kullanacağınız QR kodları (klasik qr kod değiller ama benzediği için ben bu şekli qr kod olarak isimlendirdim) çıkarabiliyorsunuz. Birbirine çok benzer şekilde olan bu kod kağıdında kart numarası ve 4 adet cevap seçeneği bulunuyor. Cevap hangi şıksa öğrenci o şık üstte kalacak şekilde kağıdını gösteriyor. Kodda 4 şık olduğu için çoktan seçmeli sorularınızı en az 2 en çok 4 seçenekli hazırlayabilirsiniz. 
Liew View seçeneğini testi uygularken seçtiğimiz soruların ekrana yansıması için kullanıyoruz.
Sorularınızı hazırladıktan sonra kartları isimlerine göre öğrencilere dağıtıp uygulamaya başlayabilirsiniz. Plickers uygulamasını telefon veya tabletinize indirdikten sonra sınıfı seçiyorsunuz. O sınıfa atanan sorulardan seçtiğiniz, öğretmen bilgisayarınızda Plickers’ın ‘Liew View’ bölümü seçildiğinde ekrana yansıyacaktır. Öğrenciler soruyu okuyup doğru cevabı kaldırdığında siz telefon veya tabletinizin kamerasıyla QR kodları taradıkça bu ekrana yansıyacak, öğrenciler doğru cevaplayıp cevaplamadıklarını görecektir.
Plickers sınıf içinde farklılık yaratıp, öğrencilerinizin keyifle derse katılımını sağlayacak bir uygulama. Test çözmeyi sevmeyen öğrencilerinizin de dikkatini çekip derse / aktiviteye katılımını sağlayacaktır. Plickers ilkokul dahil her sınıf seviyesi için kullanılması, fazla aygıt gerektirmemesi, sonuçların anında görüntülenebilmesi, pratik kullanımı gibi özellikleriyle öğretmenlerin kalbini kazanan araçlardan biri 🙂
Kaynak:http://www.egitimdeteknoloji.com/plickers-nedir-nasil-kullanilir-plickers-test/

Berkan Meral Pazartesi, Ekim 23, 2017

28 Ekim 2016

Eğitimde de PARDUS

Anadolu Ajansının yapmış olduğu habere göre Savunma Sanayi alanında Milli işletim sistemimiz olan açık kaynak kodlu Pardusa geçiş hazırlıkları başlatılmış. Kodlarını göremediğimiz, serverleri ABD’de olan işletim sistemi ( microsoft) ve mail yazılımları kullanıyoruz. Bu sebeple her türlü bilgimizi görebiliyorlar en azından devletimizin önemli noktaları bu ürünlerinin kullanımını bıraksın diyorduk ancak girişimler hep yetersiz kaldı. Şu an da bir adım atıldığını görüyoruz umarım devamı gelir. Ayrıca bu adımın esas olarak Eğitimde yapılması gerekli Pardus ve benzeri açık kaynak kodlu yazılımlar ile büyüyen nesiller gelecek için çok daha önemli olacak. Dünyadaki önemli ülkelerden Rusya ve Çin özellikle okullarında ve devlet dairelerinde bu geçişleri sağlayarak dışa bağımlılıklarını ve gizliliklerini arttırmışlardır. Bağımlı olarak kalmamayı öğreneceğiz. Kendi yazılımlarımızı yaparak büyüyecek yeni nesil ancak bunun için topyekun Milli İşletim Sistemimiz olan PARDUS’a eğitimde de geçmeliyiz. Her geçiş aşamasında çok kuvvetli Microsoft temsilcileri ülkemize gelerek bu geçişlere bir şekilde müdahale etmişlerdir. Savunma sanayinde atılan adımı artık Eğitim içinde atmanın vakti gelmiştir.

Berkan Meral Cuma, Ekim 28, 2016

Lego Story İle Hikayeni Yaz…

LEGO Education’ın Cambridge Üniversitesi ile birlikte geliştirdiği StoryStarter (Hikayeni Başlat) seti 6+ yaştan itibaren öğrencilerin sosyal bilimler ve dil gelişimini destekleyici bir araçtır. Bu setin içinde 5 öğrencinin kendi hikayelerini oluşturabilmesi için sahne parçaları, minifigürler, dekor parçaları, vahşi ve evcil hayvanlar gibi toplamda 1144 adet parça bulunmakta. Set içindeki plastik seperatör sayesinde öğrenciler kendilerine daha düzenli bir çalışma alanı oluşturabilirler ve aradıkları parçaları çok daha hızlı bir şekilde bulabilirler. Oyuncularını yazar yapan Elegy for a Dead World oyunundan bahsetmiştik. Bu tanıtımını yapmış olduğumuz Lego StoryStarter da aynı mantıkla hazırlanmış başka bir eğitsel araçtır diyebiliriz. Çocuklara bir hikaye oluşturtmak amacıyla hazırlanmış set senaryo çarkını çevirip ve duygu durumunuzu, hikayenin nerede ve hangi zamanda geçeceğini belirleyerek başlatılabiliyor. Ayrıca StoryVisualizer yazılımı ile de çocuklar hazırlamış oldukları hikayeleri çizgi roman haline getirebiliyorlar.
Story Starter sistemi öğrencilerin,

Bir çok farklı konuda kendilerine güven duyarak konuşmalarına,
Hikaye kurgulayıp, sıralayıp, tekrarlayabilmelerine,
Konuşma, dinleme, anlama becerilerini güçlendirmelerine,
Okuma ve yazma becerilerini geliştirmelerine,
Hikaye, karakter, ve olay zincirlerini ayrıştırabilmelerine,
Yazı türlerini fark edip, anlamalarına,
Teknoloji ve sayısal öğrenimi doğal bir şekilde birleştirmelerine yardımcı olacaktır.


Berkan Meral Cuma, Ekim 28, 2016

16 Ekim 2016

15 Temmuz ve Şehitler Fotoğraf Yarışması Başlıyor


Öğretmen ve öğrencilerimizin fotoğraf sanatına dikkatlerini çekmek, var olan becerilerini geliştirmek, yeni ilgi alanları edinmelerini sağlamak ve kaliteli eğitim içerikleri elde etmek için düzenlenen “EBA Kadraj – Fotoğraf Yarışması”nın 4.sü 15 Temmuz ve Şehitlere adandı.

Ülkemizde yaşanan hain darbe girişiminin ardından milletimizin ortaya koyduğu asil duruş, demokrasiye sahip çıkan can siparane savunuşu, millet olma, bir olma arzusu “EBA Kadraj – Fotoğraf Yarışması” temasının yeni teması olarak belirlendi. 
“4. Eba Kadraj – Fotoğraf Yarışması”nın ana teması “15 Temmuz ve Şehitler” olacak. Yarışmayla öğretmen ve öğrencilerimizin milli irade, domokrasi, vatan, ordu-millet, şehadet, ilk kurşun, kahramanlık, bayrak konularına fotoğraf ışığındaki bakış açıları yansıtılacak. Hem böylelikle milletimizin dik duruşu bir kez daha gözler önüne serilecek hem de EBA için ciddi sayıda ve gelecek nesilleri de bu tarihi anlarla ilgili bilgilendirecek eğitim içeriği elde edilmiş olacak.
Başvuruların, 1 Eylül 2016 – 31 Aralık 2016 tarihleri arasında alınacağı “4. Eba Kadraj – Fotoğraf Yarışması” nda öğretmen kategorisinde 10, öğrenci kategorisinde 10 olmak üzere toplam 20 adet başarı ödülü verilecek ayrıca “Şehit Ömer HALİSDEMİR İlk Kurşun Özel Ödülü” de verilecek.
2016 yılı içerisinde başvuru süreci devam eden “3. Eba Kadraj – Çocuk ve Oyun” yarışmasına ek olarak düzenlenen “4. Eba Kadraj – 15 Temmuz ve Şehitler” fotoğraf yarışması planlanan zamandan öne alınarak iki yarışmanın eş zamanlı olarak yürütülmesi kararlaştırılmıştır.
Tüm öğretmen ve öğrencilerimizi “4. Eba Kadraj – 15 Temmuz ve Şehitler” Fotoğraf Yarışması”na bekliyoruz. 

Yarışma Linki için TIKLAYINIZ.

Berkan Meral Pazar, Ekim 16, 2016